Programme d’etudes:

Il y a deux types de cours IE, dont nos offrons les deux, chacun a été crée pour les différents  besoins de nos étudiants.
Ou si vous voulez,vous pouvez choisir vos études selon vos circonstances personelles.

Pour le but de voyager

Cours intensifs (20-40-60 heures)
Ces cours courts sont faits pour le touriste qui veut apprendre l’espagnol pour voyager et n’a pas beaucoup de temps pour étudier.
Ils sont appropriés pour ceux qui n’ont aucune ou peu de connaissance de l’espagnol
Ces cours sont faciles à comprendre et couvrent les connaissances suffisantes pour les touristes de communiquer effectivement dans la plupart des environments espagnols.
Ces cours utilisent le texte “Curso intensive de Español” qui contient un programme d’études crée especialement pour des cours de 20, 40 ou 60 heures.
Il n’y a aucune limite d’âge pour participer.

Cours intensif: 20 heures

Cours intensif: 40 heures

 

Cours intensif: 60 heures

 

Les cours réguliers (40 – 120 heures)
Ces cours visent ceux qui veulent apprendre la langue d’une manière ordonnée et progressive. Ces cours permettent à l’étudiant d’apprendre les structures grammaticales de base pour la conversation, décrire des actions, raconter des évènements, exprimer des opinions et des preferences et établir des discussions. Un cours regulier permettra à l’élève d’atteindre un niveau de communication excellent avec gens qui ont l”espagnol comme langue première dans toute situation dont la langue est requise.
Ces cours sont appropriés pour des personnes qui n’ont jamais suivi un cours d’espagnol ainsi que ceux qui veulent améliorer leur espagnol.
Il y a trois niveaux (Débutant, intermédiate, et avancé) dont chacun contient 40 heures d’instruction.
Un cours régulier complet durera pendant 6 semaines, en étudiant 4 heures chaque jour de la semaine (120 heures de d’instruction en total) cependant, il est possible de se joindre à un cours régulier a n’importe quell niveau ex. commençant à l’intermédiate et après continuant avec l’avancé pour un total de 80 heures d’instruction.

Niveau debutant

L’alphabet
Le genre et les nombres
L’article
Le nom
L’adjectif
Les phrases de base
Le verbe être (ser et estar)
La différence entre ser et estar
La phrase complete
Les adjectifs et les pronoms démonstratifs
Les pronoms possesifs
Le présent
Les verbes reguliers
Les verbes irreguliers
Les mots interrogatifs
Les structures de grammaire de base
Le gérundif
Les verbes réflexifs
Les verbes réciprocitifs
L’objet direct
L’objet indirect
Deux pronoms objectifs
Le verbe gustar
La forme courte des adjectifs
Les adjectifs et les pronoms indéfinis

 Le niveau intermédiat

La forme impérative usted-ustedes
La forme impérative tú
La forme impérative vosotros
La forme impérative nosotros
La forme impérative négative
L’impératif avec des pronoms
Les adverbes
Le diminutif et l’argumentatif
Comparatifs et supérlatifs
Diagramme des temps passés
Le prétérite (passé composé) – verbes réguliers
Le prétérite (passé composé) – verbes irréguliers
L’imparfait
Le présent parfait
Le plus-que-parfait
L’article neutral “Lo”
Le futur
D’autres façons d’exprimer le futur
Le futur parfait
Le conditionnel
Le conditionnel passé
Prépositions – la différence entre por et para
La voix active et la voix passive

Le niveau avancé

Les caractéristiques du mode subjonctif
La différence entre le mode subjonctif et le mode indicatif
Le subjonctif présent
L’emploi dans les phrases d’une proposition
L’emploi dans les phrases de deux propositions, des phrases nominales, des phrases impersonnelles, des phrases indéfinies, les phrases d’adverbes, les phrases ‘como si’
Les conjonctions avec le subjonctif imparfait
La séquence des temps
Le plus-que-parfait subjonctif
L’emploi dans les phrases d’une proposition
L’emploi dans les phrases de deux propositions, des phrases nominales, des phrases impersonnelles, des phrases indéfinies, les phrases d’adverbes, les phrases ‘como si’
Les conjonctions avec le plus-que-parfait subjonctif
La séquence des temps